《网络思想政治教育》一书出版发行
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据了解,破损器物的常规修复方法分为锔瓷和金缮,锔瓷就是把打碎的瓷器,用锔钉将其“缝合”后再进行修复,分为包口、镶嵌、铆接等方式。金缮则是以天然大漆为黏合剂,对已经破损的陶器、瓷器碎片进行粘接和补缺,并在接缝上以纯金粉或贴上纯金箔装饰。器物用何种方式修复,都需要根据其用途、器质、破损情况和整体的风格,以及结合不同客人的喜好与需求来考量。

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陕西师范大学中国西部边疆研究院院长、博士生导师、“长江学者”特聘教授王欣表示,此次论坛在丝绸之路必经之地的历史文化名城固原召开具有十分重要的意义。与会专家学者要持续深入推进新时代师范院校边疆学术研究共同体的建构,努力将“师范院校边疆研究论坛”打造成为推动研究、扩大交流、加强合作的坚实平台,为中国边疆学、民族史研究贡献智慧力量。

四川省“铸牢中华民族共同体意识研究基地”主任、四川师范大学历史文化与旅游学院院长、博士生导师汪洪亮简要回顾了中国边疆学研究主要历程。他表示,边疆研究在铸牢中华民族共同体意识和国家边疆治理中具有重要作用,而在全国的边疆研究队伍中,师范院校是不可忽视的重要力量。此次论坛在宁夏唯一的师范类本科院校宁夏师范大学召开,有利于增强新时代师范院校边疆论坛这一学术交流机制的影响力和号召力,鼓励更多师范院校加入边疆研究队伍,让新时代师范院校边疆研究论坛成为构筑边疆学术研究共同体的中坚力量。