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林如鹏，1968年10月生，籍贯福建安溪，新闻学教授，博士生导师。1990年7月自暨南大学新闻系毕业后留校任教。从1996年起，先后担任暨南大学新闻系副主任、党总支副书记，新闻与传播学院党委副书记（主持全面工作）兼副院长，新闻与传播学院党委书记兼副院长。2005年1月，林如鹏担任校长办公室主任，2006年4月被任命为校长助理，2008年7月担任暨南大学副校长，2015年11月起任暨南大学党委书记，至此番履新。

以吉林省委教育工委为例，吉林省委教育工委2018年12月挂牌，与吉林省教育厅合署办公。据《吉林日报》报道，吉林省委教育工委主要职责是指导吉林全省教育系统的党建工作，指导中小学生德育、大学生思想政治工作和吉林全省教师思想政治工作，指导吉林全省教育系统意识形态、理论武装、宣传和校园文化建设工作，指导协调吉林全省教育系统精神文明建设工作，指导全省教育系统人才队伍建设、统一战线和群团工作，协调并指导吉林全省教育系统安全稳定工作。

教育工委书记一般都由谁担任？其实像广东这样，省委教育工委书记由教育部门负责人担任的情形，非常普遍。比如，福建省教育厅党组书记、厅长叶燊，任福建省委教育工委书记；海南省教育厅党组书记、厅长李湖，任海南省委教育工委书记；四川省教育厅党组书记、厅长余孝其，任四川省委教育工委书记；山西省教育厅党组书记、厅长马骏，任山西省委教育工委书记等。

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该书收录吴宓文章近300篇，主要来自民国时期出版的《学衡》《大公报·文学副刊》《国闻周报》《武汉日报·文学副刊》等报刊，亦有一些从未发表过的手稿、讲义等，内容涉及中国古典文学、西洋文学、中西比较文学、办学办刊思想等。全书分著作编上、著作编下、译作编三卷，近150万字，比较完整地呈现了吴宓的学术及思想的大致面貌。

人民文学出版社社长臧永清说，吴宓在他的时代被视为顽固守旧的保守派，其实他一直在思考中国文化进步的问题并付诸实践。他对于中西比较文学的开拓与建设、对于高校教育制度的探索与实践方面的成果，在今天看来仍有重要价值。作为他的学生，季羡林曾评价这位老师“言行一致，表里如一”。在这部《吴宓文集》中，读者不仅能看见吴宓穷尽一生对学问事业的追求，也能看见他可贵的性情与品格。(完)