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清华大学附属中学校长方妍介绍,学校提出“打造适合的治理体系,锻造适应的治理能力”这一时代命题,致力于塑造清华附中治理新格局,赋能基础教育变革发展。她表示,清华附中正以教师队伍、课堂课程、育人模式、治理结构、制度体系、文化供给、技术赋能为着力点,以共同体意识推进治理变革,激活力、增动力,用知行合一解锁“清华附中新样本”的密码。

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训练前,教员从理论知识、专业技巧、注意事项等方面进行了细致地讲解,并对攀岩进行了完整的示范,确保每名指战员都能清晰地了解掌握专业技巧和攀岩路线。通过“学、研、操”系列抓手,重点对抓点、踩点、身体移动、侧身、交叉等动作进行强化,进一步提升指战员身体平衡岩壁感。通过一次次的攀爬训练,指战员克服了身心上存在的系列问题,熟练地掌握了动作要领,达到了预期训练效果。