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新京报讯(记者吴梦真)11月26日上午,新疆伊犁边境管理支队三道河边境派出所民警带着准备好的宣传图册,走进辖区为群众开展法治宣传。“各位父老乡亲,我是咱们村的警务室民警林海民,趁着大家有空,我给大家讲一讲法律法规和防诈骗知识,希望大家都能守好自己的‘钱袋子’,大家如果对我们日常工作有什么意见和建议,就畅所欲言、有啥说啥。”宣讲现场,民警与群众围桌而坐,一边解答群众在证件办理、政策咨询、矛盾纠纷化解等方面的问题,一边向群众宣讲相关政策及法律法规、安全防范知识。民警为群众讲解法律知识。 图源:伊犁边境管理支队“民警每次来,都拿着各类精心制作的宣传资料,向我们宣讲防诈骗、防盗窃、防火灾的知识,为我们出主意。”三道河乡大柳树村群众热西旦说。民警表示,通过入户走访,真正和辖区群众见上面、说上话,能全面排查化解辖区内的各类矛盾纠纷,切实将各类矛盾纠纷化解在萌芽状态、解决在基层,最大限度保障群众利益,切实提升人民群众的安全感、满意度。民警调解矛盾纠纷。 图源:伊犁边境管理支队走访宣传中,民警了解到群众郭某种植的白菜采收后暂时无法出售,便将白菜存放在自家地里,结果邻居家养的三匹马跑进了菜地,啃食了白菜,双方因此产生纠纷。派出所民警秦玉豪、李明洋了解情况后查看了菜地损失,耐心进行调解,最终双方达成一致意见,握手言和。编辑 彭冲 校对 李立军

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她谈到,生涯指导的师资结构中要有学科专业的背景,比如心理学、教育学、人力资源、管理学等方面专业背景的老师,还有一个重要的是实践者角色,即来自相关的职业部门。汪歙萍观察到,现在开展生涯指导的老师的背景,自身的职业经历背景经常也是单一的,因而在辅导学生的过程中,学生的感受度不强,“所以我感觉,假如企业的HR也能够参与进来,可能对我们开展学生的生涯指导工作会更有帮助。”

“对学生走上职业工作岗位影响比较大的是什么?大学的学科专业知识背景是很重要的,而生涯指导也是辅助他实现就业的重要环节。在指导的过程中,要真正培养他的兴趣爱好,让他知道学习的知识结构和之后的发展能结合。如果以就业的结果为导向,生涯指导的框架设计要更体系化、规范化、标准化,要持续动态地改进。”汪歙萍谈到。