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《方案》提出，“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带abg欧博登录，促进家校社有效协同的一种工作方式。要推动各地全面建立家校社协同育人“教联体”，确保政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人工作机制更加完善，促进学生全面发展健康成长的良好氛围更加浓厚。力争到2025年，50%的县建立“教联体”，到2027年所有县全面建立“教联体”。

《方案》明确了“教联体”各主体的职责任务。政府部门加强对家校社协同育人工作统筹领导，指导各部门协同配合，建立家庭教育指导机构，调动各类社会育人资源。教育部门在政府支持下与有关部门、社会资源单位协调联动，引导学校发挥主导作用和专业指导优势，强化与家庭、社会沟通协作。学校因地制宜建立“教联体”，通过联责任、联资源、联空间，会同家长和社会各方共同研究、推动破解学生成长中面临的新情况、新问题。各相关部门、街道社区、社会资源单位在各自职能范围内落实育人责任，与学校建立工作对接机制，有针对性地推动解决学生成长中的突出问题，为学生参与文化学习、体育锻炼、艺术活动、劳动教育、科学教育、社会实践、课后服务等提供全方位条件保障。

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由叶春善任第一任社长，叶龙章任第二任社长的富连成社，是京剧教育史上办学时间最长、培养人才最多、影响最为深远的一所科班，被誉为京剧的“大师摇篮”。在其成立后的44年办学时间里，培养了“喜、连、富、盛、世、元、韵、庆”共8科、700余名学生，孕育出侯喜瑞、马连良、于连泉(筱翠花)、谭富英、裘盛戎、叶盛章、叶盛兰、袁世海等开宗立派的京剧大师，梅兰芳、周信芳少年时代也在此“搭班学艺”。富连成社对京剧艺术发展与戏曲人才培养贡献卓著。

富连成社创办人叶氏家属代表叶金森，北京京剧院国家一级演员谭孝曾，中国传媒大学艺术研究院院长王廷信，中国戏曲学院原副院长钮骠，北京戏曲艺术职业学院院长吴蕾，北京京剧院副院长朱甲abg欧博登录，故宫博物院副院长王跃工，以及中日友好协会常务副会长程永华等先后发言。大家深情回顾了富连成社的艺术成就、精神内涵及其对中国戏曲教育、京剧艺术传承发展所作出的重大贡献，总结阐释了富连成社的社会文化价值与当代意义。